Современные технологии делают получение бизнес-образования ведущих столичных вузах возможным из любой точки мира. В России разработаны программы бизнес-образования, которые учитывают специфику отечественной экономики, а их стоимость значительно ниже, чем в зарубежных учебных учреждениях. Один из самых популярных вариантов - MBA образование, которое предполагает получение знаний в области управления бизнесом.

Тем не менее, при выборе программы обучения стоит учитывать такие факторы, как опыт работы учреждения, его репутация, актуальность предлагаемых образовательных программ, наличие лицензий и аккредитаций. Кроме того, необходимо обратить внимание на возможность обучения на дистанционной форме, скидки и гибкие условия оплаты.

Для тех, кто хочет получить более подробную информацию о конкретных программах и курсах, можно обратиться за консультацией. Одним из примеров может служить школа бизнеса «Синергия», где также можно подписаться на форум и получить доступ к видеозаписям прошлых событий Synergy Global Forum.

Как подчеркивается в статье, для успешного управленца важно постоянно совершенствоваться и применять на практике получаемые знания. Бизнес-образование может помочь в этом, и выбор программы, которая подойдет именно вам, является очень важным шагом.

Где получить бизнес образование?

Идея бизнес-образования возникла и получила развитие на Западе, где этот процесс давно отлажен. Американские и европейские учебные заведения уже выпустили не одно поколение высококвалифицированных управленческих специалистов. Однако стандарты западных программ образования не всегда применимы к российской бизнес-среде, которая функционирует по-своему. Таким образом, стоит ли россиянам выбирать иностранные бизнес-программы или останавливаться на отечественных?

Для полного и объективного ответа на данный вопрос стоит сравнить особенности бизнес-образования в России, США и европейских странах.

Европейский опыт обучения бизнесу является востребованным по всему миру. Согласно статистике, до 90% выпускников бизнес-школ Европы являются гражданами других стран, что делает европейские образовательные учреждения международными и разноплановыми.

Французская бизнес-школа, открывшая свои двери уже почти 200 лет назад, в 1819 году, стала первым образовательным учреждением, специализирующимся на преподавании коммерческих дисциплин. С тех пор, Европа успела отличиться и в области MBA-программ, хотя в сравнении со США, это относительно новый формат обучения.

Тем не менее, по качеству подготовки профессиональных менеджеров европейские учебные заведения не уступают американским, и их успехи отображаются в ведущих мировых рейтингах.

Европейские образовательные программы бизнеса доступны в разных форматах и объемах курсов, включая двухгодичный формат MBA, краткосрочные курсы по отдельным дисциплинам и дистанционное обучение.

Одна из удобных особенностей европейской системы бизнес-образования заключается в том, что нет жестких сроков подачи документов. В большинстве учебных заведений прием ведется в течение всего первого полугодия.

Среди европейских стран, предоставляющих возможность получить бизнес-образование, наиболее популярны у иностранцев Великобритания, Франция, Испания, Италия и Швейцария. Лидирующие позиции в рейтинге Financial Times за 2016 год занимают школы, такие как:

• INSEAD (Франция);
• London Business School (Великобритания);
• Judge Business School при Кембриджском университете (Великобритания);
• IE Business School (Испания);
• IMD (Швейцария);
• HEC Paris (Франция).

Стоимость обучения в европейских бизнес-школах ниже, чем в американских, но значительно выше, чем в российских. Средняя стоимость двухгодичной программы MBA составляет от $120 000 до $160 000.

Для поступления в европейскую школу бизнеса, скорее всего, потребуется сдать языковой экзамен (TOEFL или аналоги), предоставить мотивационное письмо и рекомендации, и успешно пройти вступительные испытания.

В Америке считается, что лучшее образование в сфере бизнеса можно получить именно здесь. Это связано с тем, что США являются центром зарождения и развития системы MBA, а степень магистра делового администрирования, которая сегодня находится в огромном престиже, впервые была присуждена выпускникам Дартмутского колледжа еще в 1901 году. Сегодня в Соединенных Штатах находится более 1200 бизнес-школ, которые предлагают широкий спектр образовательных программ для всех желающих узнать что-то новое.

Американские бизнес-школы ориентированы на широкий круг слушателей, включая студентов ВУЗов, имеющих высшее образование и стремящихся расширить свой кругозор, и управленцев со стажем, перспективы развития которых напрямую зависят от завоевания новых знаний. Важно отметить, что около 35% слушателей – иностранцы, что говорит о международной популярности американских программ бизнес-образования.

Особенности американской концепции бизнес-образования:

• обучение методом кейсов, предполагающее активную самостоятельную работу, это позволяет слушателям лучше понимать практический аспект бизнеса и получит ценный опыт;
• инновационные образовательные методы, которые отличаются от традиционных, уделяются большое внимание современным тенденциям и новшествам в бизнес-сфере;
• строгие требования к кандидатам, включая обязательное посещение занятий и сдачу работ в срок. Кроме того, сроки подачи вступительных документов ограничены и обычно не позднее марта текущего года;
• возможность совмещения учебы и работы, что позволяет выпускникам предпринимать шаги для профессионального роста, сохраняя работу.

Перед поступлением в американскую бизнес-школу потребуется выполнить ряд условий, включая наличие сертификата об успешной сдаче TOEFL или IELTS, подтверждение высшего образования и опыта управленческой работы, предоставление рекомендаций с мест работы и учебы, а также написание мотивационного письма и эссе на заданную тему. Кроме того, кандидат должен получить достаточный для зачисления результат сдачи вступительного теста GMAT.

В рейтингах американских бизнес-школ лидируют учебные заведения, такие как Школа бизнеса при университетах Стэнфорда, Гарварда и Пенсильвании. При этом, стоимость двухгодичной программы MBA в таких школах составляет порядка $170 000–180 000.

Рынок бизнес-образования в России начал формироваться только в 1990-е годы, изначально используя американские и европейские модели обучения. Однако, стало очевидно, что эти концепции не применимы к условиям России. Это привело к пересмотру западных образцов и созданию собственной системы бизнес-образования.

Российская Ассоциация бизнес-образования (РАБО) координирует деятельность государственных и частных образовательных учреждений, включая более 150 учреждений. РАБО призвана внедрять инновации в бизнес-образование и достигать соответствия международным стандартам в этой области.

В России существует четыре формата бизнес-обучения: классическое университетское образование по специальностям менеджмента; программы повышения квалификации, которые углубляют знания в конкретной области; программы профессиональной переподготовки, которые ориентированы на получение практического опыта; и, наконец, программы MBA — самый престижный и востребованный во всем мире формат образования, призванный научить управленцев решать практические задачи в любой сфере бизнеса за счет формирования стратегического мышления.

Выгоды получения бизнес-образования в России включают ориентацию программ обучения на российский бизнес, доступность и относительно несложную процедуру зачисления, обучение в привычной социальной среде, отсутствие языкового барьера и низкую стоимость по сравнению с Европой и США.

Хотя диплом об американском или европейском бизнес-образовании — большое преимущество для тех, кто стремится к международной карьере, стоят серьезные препятствия: сложность поступления и обучения, высокая стоимость программ, проблемы социального характера.

Российский диплом об образовании с большой вероятностью увеличит такого кандидата на территории СНГ. Кроме того, навыки, полученные при обучении в отечественной бизнес-школе, проще применить в условиях российского рынка.

Перспективы бизнес-образования в Москве

Управленческое образование становится все более востребованным в наше время, особенно в столице. Москва предлагает обучение менеджменту во многих вузах и учебных заведениях, однако не всем можно доверять. Не каждый диплом гарантирует престижное трудоустройство и долгосрочный карьерный рост. Представитель университета «Синергия» рассказывает о перспективах бизнес-образования в столице и требованиях к вузам.

Он отмечает, что польза бизнес-образования заключается не в дипломе и не в степени, а в ценном управленческом опыте. Глубина навыков, которые будут получены, зависит от системы преподавания. Именно этот фактор нужно учитывать при выборе вуза. Важно, чтобы учебное заведение имело большой опыт подготовки управленческих кадров.

Университет «Синергия», который был основан в 1988 году, готовит профессиональных управленцев и руководителей бизнеса уже почти 30 лет. Эксперт рассказывает, что университетское бизнес-образование имеет свои плюсы и минусы. Наряду с серьезной академической базой, встречается формальный подход и оторванность науки от деловой среды. Однако в университете «Синергия» система обучения построена с упором на практику. При составлении образовательных программ авторы учитывают требования ведущих компаний-работодателей.

Самое главное для качественного образования - это профессионализм и опыт преподавателей, которые передают не теории, а результаты своих успешных практик менеджмента. В университете «Синергия» работают не только известные российские, но и зарубежные бизнес-тренеры, эксперты, а также руководители крупных проектов.

Еще один критерий качества образования - это наличие аккредитаций. Университет «Синергия» аккредитован в нескольких организациях, включая международную ассоциацию AMBA. Такую аккредитацию имеют только 9 бизнес-школ в России.

Университет «Синергия» один из лидирующих вузов в Москве и в России в сфере управленческого образования, занимая первое место в данной отрасли по версии журнала «Эксперт». В его состав входят 16 факультетов, около 500 преподавателей и более 100 программ. Университет получил лицензию на осуществление образовательной деятельности № 1900 от 28 января 2016 года от Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки.

Фото: freepik.com