Гранты, новые школы и дополнительные места в детских садах: как в Челябинской области улучшают сферу образования

Недавно челябинский школьник Олег Калашников в  составе сборной России завоевал золотую медаль на  Азиатской олимпиаде по  физике. Это очень серьезное испытание, победа в  котором  — комплексная заслуга и  самого Олега, и  его педагогов, и  его школы. Золотая медаль юного физика, а  также многочисленные награды других талантливых ребят из  Челябинска  — это, своего рода, знак качества нашего образования. Эта сфера, которая является одной из  приоритетных в  развитии региона. В Челябинской области строятся новые школы, поддерживаются молодые таланты, развивается система допобразования. 

Например, в рамках национального проекта «Образование» за  последние три года в  регионе построено восемь новых школ. Вскоре возведут и  реконструируют еще 19. В ближайшем будущем многие дети смогут наконец отказаться от  второй смены  — следствие недостатка школьных мест. Такая же ситуация с  садиками: если еще лет 10 назад устроить ребенка в  детский сад было огромной проблемой, то сейчас история не  столь печальна. Шутки о  том, что очередь в  детский сад нужно занимать в  первый триместр беременности, постепенно сходят на  нет. Активную очередь в  детсады для  детей от  полутора лет уже ликвидировали. Всего за  последние годы построены и  реконструированы 38 учреждений для  дошколят, создано 7143 новых места.

– В этом году сдадим 13 детсадов, в 2023 году примерно такие же планы. В отдельных муниципалитетах в ясельных группах очередь еще не полностью убрана, но мы это тоже решаем. Хочу сказать, что дети для нас безусловный приоритет, это касается и дошкольного, и школьного образования, и других сфер. Мы будем делать все, чтобы дети в Челябинской области развивались, росли достойными гражданами нашей страны, – подчеркнул Алексей Текслер.

Немаловажно, что южноуральское образование идет в  ногу со  временем. Постоянно используются новые модели преподавания, талантливые педагоги и  школьники ведут свои блоги, защищают гранты. Учитель географии школы «7 ключей» Михаил Ваганов, который недавно выиграл полумиллионный грант на  развитие своего образовательного проекта, рассказал о  новых подходах в  образовании. 

– Мы применяем новые методы обучения, добавился дистанционный формат, используем каналы, видеоблоги. Даже если ученик заболел или  в отъезде, он не  выключается из  учебного процесса. Можно отметить воспитательную систему, за  последние годы больше обращают внимание не  только на  обучение, натаскивание на  ЕГЭ, но  и на  воспитание подрастающего поколения, прививание общечеловеческих ценностей. Еще нам дают возможность публиковать работы наших школьников, то есть мы вместе пишем статью и  отправляем в  научный журнал. Участвовали в  Школьной проектной олимпиаде, посылали свои разработки. Коллеги участвуют в  конкурсе «ТопБЛОГ», в Форуме классных руководителей. В форуме «Евразия Global» коллега стал победителем в  прошлом году и  получил грант 400 тысяч. То есть, школьники и  педагоги сейчас принимают участие во  многих конкурсах,  — поделился Михаил Ваганов. 

Некоторые коллеги Михаила Ваганова реализуют эти наработки в  сельской местности. В Челябинской области в  2020 году начала действовать программа «Земский учитель» – программа для  педагогов, переезжающих на  работу в  сёла и  малые города с  населением до  50 тыс. человек. Её участникам выделяется 1 млн. рублей подъёмных Тогда были выделены средства для  выплат 92 учителям. В 2022 году единовременные выплаты в  размере 1 млн. рублей смогут получить 43 педагога, в  2023 году  —77 педагогов, и  в 2024 году  — 27.

Сейчас на  территории Челябинской области национальный проект «Образование» реализуется в  рамках несколько региональных проектов, среди них «Цифровая образовательная среда», «Успех каждого ребенка» «Современная школа» и  другие. В рамках проекта «Успех каждого ребенка» открылись филиалы Челябинской областной ДЮСШ в  семи территориях региона по  нескольким видам спорта: греко-римская борьба, дзюдо, самбо, бокс, шахматы. Комплекты спортивного оборудования, инвентаря для  проведения тренировочных занятий получили в  Аргаяшском, Катав-Ивановском, Уйском, Увельском, Варненском районах и  в Челябинске.

Чтобы не  быть голословными, напомним об  успехах школьников из  Челябинска и  других городов области. Недавно уроженец Челябинска Олег Калашников, учившийся в  физико-математическом лицее № 31, завоевал золотую медаль на  Азиатской олимпиаде по  физике в  составе сборной России. Другой ученик этого же лицея, Данил Клищ, получил золото на  Международной олимпиаде по  информатике.

Что касается дополнительного образования, Челябинск никогда не  жаловался на  отсутствие возможности отдать детей в  какие-то кружки и  секции, даже бесплатных вариантов полно на  любой вкус – стоит только заглянуть хотя бы во  Дворец пионеров и  школьников имени Крупской. Кроме того, сейчас в  Челябинске создан и  развивается «Курчатов-Центр». Также за  три года на  Южном Урале открыто и  действуют 38 центров «Точка роста» и  три центра цифрового обучения «IT-куб» в  Миассе, Сатке и  Южноуральске, а  также «Кванториум» в  Троицке. По программе «Молодые профессионалы» открыты за  эти годы 49 современных мастерских.

—  У меня сын закончил первый класс в  ОЦ5. Он по  сути из  окна своей комнаты смотрел, как  строили его школу. Я подходил и  подбадривал его: «Гляди Ванька, специально для  тебя школу строят». Построили, через  год он пошел в  первый класс. Я не  верил, но  получилось его записать во  все кружки какие только можно: от  робототехники до  рисования и  всё бесплатно, притом что никаких льгот у  нас нет, мы обычная семья,  — рассказал «Хорошим новостям» челябинец Андрей Ревнивцев. 

Отметим, что одним из  показателей качества образования являются результаты ЕГЭ. Пока известно, что 15 выпускников-южноуральцев набрали 100 баллов по  химии, 14 – по  литературе и  25 школьников сдали на  100 баллов русский язык. Все это – результаты совместной работы ребят, их родителей и  педагогов, а  также всей системы образования.

Превью: minobr74.ru